PROGRAMAÇÃO GERAL
1º Dia – 01/12/2015 –
TERÇA-FEIRA
14h – 16h Credenciamento. Hall do Auditório Central –
Prédio da Reitoria
17h Abertura do Evento e Conferência de Abertura - Auditório Central – Prédio da Reitoria
. Prof. Dr. Genaro Zalpa (México). Tradução simultânea
17h Abertura do Evento e Conferência de Abertura - Auditório Central – Prédio da Reitoria
. Prof. Dr. Genaro Zalpa (México). Tradução simultânea
Título da Conferência: Cultura,
patrimonio cultural y globalización.
· Lançamento dos livros de egressos do PGCult. (EDUFMA – FAPEMA)
· Lançamento dos livros de egressos do PGCult. (EDUFMA – FAPEMA)
. O Espinosa da
teoria das emoções de Vigotski – Prof. Ms. Flávio Luiz de
Castro Freitas (EDUFMA-
PGCult-UFMA)
. TRAMAS DE
GÊNERO: um estudo sobre mulheres que tecem redes de dormir em São Bento – MA – Profª. Ms. Beatriz de Jesus Sousa (EDUFMA- PGCult-UFMA)
. Transgressões
Estéticas e Pedagogia do Teatro – Prof. Ms. Abimaelson Santos (EDUFMA- PGCult-UFMA)
. Uma
história do piano em São Luís do Maranhão – Profª. Ms. Paula Figueirêdo da Silva (EDUFMA- PGCult-UFMA)
19h Apresentação cultural: NEGRO COSME – Auditório Central
Direção: Luiz Pazzini
Autor: Igor Nascimento
Figurino: Cláudio Costa
Cenário, Iluminação e Maquiagem: Grupo Cena Aberta
Elenco: Necylia Monteiro, Tiago Andrade, Victor Silper,
Rafael Paz, Andressa Passos, Renato Guterres
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2º Dia – 02/12/2015 – QUARTA-FEIRA
8:00h às 12horas: Minicursos:
. Minicuso 1. Prof.ª Drª. Maria Alexandre Lousada (Portugal). Título:
As praças como lugares de sociabilidade: práticas e representações.
Resumo:
Os espaços adquirem sentido e são apropriados através de práticas sociais, transformando-se
desse modo em lugares. Espaços urbanos por excelência, as praças e as ruas têm
sido em cada época símbolos da vida e da cultura citadinas. Na actualidade, as
praças – e em particular as praças reais e monumentais – tornaram-se
praças-património, tal como os centros históricos das cidades de que fazem
parte. O que significa que são lugares transformados em cenários de consumo
estético impregnados de memórias do passado. Os usos quotidianos tradicionais
da praça dispersaram-se por outros lugares: as actividades de mercado,
comerciais, de lazer, religiosas e mesmo políticas retiraram-se da praça para
espaços fechados. Todavia, apesar dessa tendência, as praças continuam a ser
vistas e pensadas como símbolo da cidade e da sociabilidade urbana e a ser
usadas, quer pelas populações (residentes e turistas) quer pelos poderes
políticos, como espaço de feira, de espectáculo, de convívio e de manifestação
de poder - pois estão carregadas de memória e ainda se mantêm como o cenário
ideal para essas actividades. Mas o seu lugar enquanto espaço quotidiano de
sociabilidade parece estar a desaparecer. De que modo uma praça se torna um
lugar de sociabilidade? Como é que pode perder essa qualidade? Procurarei
responder a estas questões aplicando os contributos teóricos sobre espaço
vivido, experiência dos lugares e produção do espaço a uma leitura das duas
principais praças históricas de Lisboa, o Terreiro do Paço e o Rossio.
. Minicurso 2. Profª Drª Jacira Freitas (UNIFESP) Título:
Sociedade e indivíduo em Rousseau e Marcuse.
Resumo: As reflexões aqui apresentadas buscam explicitar o modo
como se articula a relação entre técnicas e política no pensamento de Rousseau
e, por outro lado, tecnologia e política em Marcuse para detectar como se
refletem na crise político-cultural das sociedades contemporâneas, nas quais o
espaço da intimidade surge em oposição ao espaço político. Para evitar o risco
de incorrer numa leitura anacrônica, pela qual noções e conceitos elaborados
pelos dois filósofos em contextos históricos tão díspares sejam aproximados ou
identificados, serão apresentados e discutidos os elementos que constituem o
núcleo do problema, segundo a concepção de cada um dos dois autores consagrados
pela tradição.
*
14:00h às
15:00h Sessão de Comunicações temáticas
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 1 –
Literatura: Auditório Setorial
. Literatura ou Não? Uma reflexão sobre o valor literário
dos Best Sellers, na cultura e sociedade moderna- Kedma Pereira Monteiro Gama;
. Aracelli, meu amor: marco para pensar políticas de
proteção de crianças e adolescentes no Brasil - Anderson Roberto Corrêa Pinto;
. Faces do poder e da desigualdade no romance Por onde Deus
não andou - Kerllen Miryan Portela de Paiva Norato;
. Língua (portuguesa) e identidade: traços do falar
maranhense – Layane Kessia Pereira Sousa, Paulo Círio Silva.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 2 –
Filosofia: Auditório A
. A Representação do amor nos palcos: da crítica teatral a
influência do romance no século das luzes- Taynara Pereira Silveira;
. Filosofia e teatro no século do Iluminismo: Diderot,
Voltaire e Rousseau- Márcio Júnior Montelo Tavares;
. Espacialidade e Identidade na Nova Heloísa de Rousseau:
uma abordagem a partir da Geografia Humanista Cultural- Lussandra Barbosa de
Carvalho;
. Da Ficção clássica à ficção do romance: a entrada da
episteme fenomenista- Priscila de Oliveira Silva.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 3 –
Antropologia: Auditório B
. “Capoeira angola na terra de quilombola": a capoeira
angola como veículo sociocultural no Quilombo de Santa Maria dos Pretos em
Itapecuru Mirim – Maranhão- Adriana Costa Rêgo;
. A promessa e a morte, o sangue e a reza - Carlos Eduardo
Medeiros; Luís Augusto Ferreira Saraiva; Bruno Oliveira;
. Capoeira angola: o viés da literatura oral e cultura
popular na prática docente- Gleudinaura de Fátima Correia Pinheiro.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 4 – Arte,
Ensino e Comunicação: Sala 1 do PGcult
. Literatura Africana de língua portuguesa na sala de aula:
uma proposta de ensino - Willberth Galeno da Silva;
. A Arte na educação contribuindo para o conhecimento
tecnológico - Jairo Veras Alves, Maria Consuelo A. Lima e Elisiany dos Santos
Brito;
. Literatura, imaginário e criatividade- Ivandro de Souza
Coelho.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 5 –
Filosofia: Sala 2 do PGCult
. Considerações sobre o esclarecimento kantiano- Mickael
dos Santos Costa;
. Senso comum e razão: entre Immanuel Kant e Hannah Arendt-
Ana Jacira Borges Oliveira;
. Rousseau e o Espetáculo das Luzes: uma defesa da virtude-
Eliete da Silva Cruz;
. Hipóteses hermenêuticas: leituras sobre a Grande Política
em Nietzsche a partir de Jorge Luiz Viesenteiner – Wainer Furtado Neves.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 6 –Cultura
da Leitura e seus desafios para a formação de Leitores no Maranhão – Sala do
NEPA.
Profª. Dra. Maria Mary Ferreira/Joyce Mirella dos Anjos
Viana/Raysa Beatriz da Silva Lemos
*
15:00h às
16:00h Sessão de Comunicações temáticas
15:00h às 16:00h Sessão de Comunicação temática 6 –
Patrimônio, Geodiversidade e Cultura: Auditório Setorial
. A Lagoa do Bacuri sob a perspectiva do patrimônio
paisagístico e cultural – Jamille Oliveira Sousa e Andreza dos Santos Louzeiro;
. Geodiversidade e cultura religiosa no município de
milagres do maranhão, no estado do maranhão – Darcilene Cristina Passos;
. A influência Açoreana na arquitetura da cidade de
Viana-MA- Filipe Salomão de Sousa Ferreira;
. Patrimônio paisagístico e cultural dos municípios da área
maranhense da APA do Delta do Parnaíba- Danielle de Assis Araujo Alves, Andreza
dos Santos Louzeiro.
*
15:00h às 16:00h Sessão de Comunicação temática 7 –
Pedagogia: Auditório A
. “Prepare-se” ou “fique para trás”: a lógica da educação
em uma sociedade capitalista – Emanuele Mader Sá Paiva e Carlos Benedito
Rodrigues da Silva;
. O texto poético no processo de formação de leitores do 3º
ano do ensino fundamental – Lucélio Silva de Barros e Alana Oliveira de Sousa;
. Reflexões sobre valores morais na educação superior: Um
estudo no contexto do ambiente acadêmico em um curso na área de Informática –
Luís Eduardo Pinheiro Neves;
. Educação nas prisões: legislação e orientações
teórico-metodológicas preliminares – Paulo Henrique Matos de Jesus.
*
15:00h às 16:00h Sessão de Comunicação temática 8 – Gênero:
Auditório B
. Sou mulher e jogo futebol!: Um estudo acerca das questões
culturais e sociais do feminino no futebol- Bruna Soares Pires;
. Gênero e saúde: um debate sobre a integralidade da saúde
das quebradeiras de coco babaçu – Aline Souza Nascimento e Alice Silva e Silva;
. Notas sobre o “TORNA-SE MULHER” EM BUTLER – Karla
Cristhina Soares Sousa;
*
15:00h às 16:00h Sessão de Comunicação temática 9-
Metodologias: Sala 01 do PGCult
. Práticas Doutorias Expurgáveis na Visão de Futuros
Doutores - Kayla Rocha Braga, Carlos Erick Brito de Sousa, Ednilson Sérgio
Ramalho de Souza;
. Ciência sem fronteiras e sua implicação no
ensino-aprendizagem de língua-cultura no instituto federal do maranhão- Vilton
Soares;
. Metodologias e possibilidades didáticas antirracistas na
escola: aplicabilidade da Lei nº 10.639/03 nas aulas de arte - Ana Valéria
Lucena Lima Assunção; Andréa Luisa Frazão Silva; Luis Félix Barros Vieira
Rocha.
*
15:00h às 16:00h Sessão de Comunicação temática 10 –
Patrimônio, Discurso e Memória: Sala 02 do PGCult
. São Luís e seus lugares memória: Projeto Tour Pedagógico
- Delízia Belfort da Silva, Kerliane Pinto e Manoel Vera Cruz Ribeiro Marques
Junior;
. A sociomuseologia e a cultura popular: inovações através
da economia criativa no museu Casa da Festa em São Luís–Maranhão - Elinajara
Pereira Castro;
. A experiência turística em São Luís-MA sobre a
perspectiva da análise do espaço da cidade - Jessica Fernanda Farias dos
Santos;
. Cidade e memória: são luís discursivizada nas mídias -
Juliana Matos Lavra.
*
16:00 às 16:30
– Coffe Break
MESAS TEMÁTICAS
16:30 às 18:30 – Mesa Temática 1: Arte, Tecnologia e
Educação – Auditório Setorial
. Prof. Dr. Márcio Carneiro dos Santos (UFMA). Título: Projeto SEMENTE DIGITAL – Um experimento de educação patrimonial mediado pela tecnologia
. Prof. Dr. Márcio Carneiro dos Santos (UFMA). Título: Projeto SEMENTE DIGITAL – Um experimento de educação patrimonial mediado pela tecnologia
. Profª Drª Francimary Macêdo Martins (DEEE-UFMA). Título:
Tecnologias digitais no ensino de língua portuguesa
. Profª Drª Sannya Fernanda
Nunes Rodrigues (UFMA/UEMA). Título:Tecnologias
2.0 e novas cidadanias emergentes
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16:30 às 18:30 – Mesa Temática 2: Filosofia, Cultura, Arte
e Educação – Auditório A
. Prof. Dr. Plínio Santos Fontenelle (UFMA). Título:
Merleau-Ponty e as diferenças entre Pintura Clássica e Pintura Moderna:
Abertura das imagens pictóricas como recuperação do olhar
. Profª. Drª. Maria Olília Serra (UFMA). Título: Educação e
Amor Mundi em Hannah Arendt
. Prof. Dr. Fábio Palácio (UFMA). Título: O conceito de
cultura em Raymond Williams
. Prof. Dr. José Assunção Fernandes Leite (UFMA). Título:
Filosofia e Educação: ler, pensar e dizer como atividade filosófica
*
16:30 às 18:30 Mesa temática 3 – Gênero e Cultura –
Auditorio B
. Profª. Drª. Sirlene Mota Pinheiro da Silva (UFMA).
Título: Gênero e sexualidade nas tramas das lembranças
. Profª. Ms. Luana Tereza de Barros Vieira Rocha (UFMA) e
Prof. Rodrigo Maranhão Pinheiro (UFMA). Título: Gênero e Violência Psicológica:
Os aspectos, as formas e os danos socioemocionais
. Prof. Edmilson Moreira Rodrigues. Polifonia do Desejo: o
feminino na literatura e na arte
Profª. Fernanda Rodrigues Galve. [Título a Definir]
*
16:30 às 18:30 Mesa temática 3 – Imagem
técnicas, Cultura e Sociedade – Sala do NEPA
. A forma Atlas e a contribuição da
teoria de Aby Warburg ao estudo das fotografias em rede - Jane Maciel
. Cartografias do retrato em rede: o
exercício da imagem de si - Carolina Libério
. Possibilidades metodológicas de
produção/análise de imagens documentais e ficcionais: entre alegorias, cultura
e política - Ramusyo Brasil
*
19:00h Apresentação Cultural: Performance:
João Mulher e outras personas. Prof. João de Deus e Ivandro Coêlho ao violão.
Auditório Setorial
Intervenção: Loura do banheiro: não documentada, com: Tieta Macau, Luciano Teixeira e Paula Barros.
Auditório setorial
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3º Dia –03/12/2015 – QUINTA-FEIRA
8:00h às 12horas: Minicursos:
. Minicurso 1. Prof. Dr. Genaro Zalpa (México). Título:
Teoria da Cultura no entorno de uma teoria da ação social.
Resumo: Análisis crítico de algunas teorías sociológicas y
propuesta de una teoría general de la acción social que busca la superación de
las visiones dualistas, estructuras/prácticas sociales, mediante un mapa
conceptual que incorpora el concepto de habitus de Pierre Bourdieu que permite pensar
de una manera no mecánica la determinación de las prácticas por las
estructuras, y el concepto de estrategias de la teoría de juegos que permite
pensar la reproducción y el cambio social como efecto de las acciones de los
agentes sociales, pero no necesariamente de su voluntad. En ese mapa se ubica
una teoría de la cultura como significación social de la realidad, con los
mismos componentes conceptuales: estructura, habitus, prácticas y estrategias
de significación.
Tradução: Minicurso: Teoria da cultura
no marco de uma teoria geral da ação social. (Tradução: Prof. Thiago Augusto)
Análise crítica de
algumas teorias sociológicas e proposta de uma teoria geral da ação social que
busca a superação das visões dualistas, estruturas/práticas sociais, mediante
um mapa conceitual que incorpora o conceito de habitus de Pierre Bourdieu que
permite pensar de uma maneira não artificial a determinação das práticas pelas
estruturas e o conceito de estratégias da teoria crítica dos jogos que permite
pensar a reprodução e a mudança social como efeito das ações dos agentes
sociais, mas não necessariamente da vontade deles. Nesse mapa se situa uma
teoria da cultura como significação social da realidade, com os mesmos
componentes conceituais: estrutura, habitus, práticas e estratégias de
significação.
. Minicurso 2. Profª Drª.
Renata Aquino (UFC). Título: Práticas com Google Glass e outros dispositivo de
realidade aumentada e virtual para arte, educação e cultura.
Resumo: Com a redução de preços e popularização de dispositivos
de realidade aumentada e virtual em celulares como smartphones e kits de óculos
de papelão como o Google Cardboard, é cada vez mais cotidiano trazer essas
tecnologias para a educação. Experimentar práticas como excursões virtuais a
museus e documentação e simulação de realidade virtual são novas fronteiras
para professores e alunos que podem tornar a educação uma verdadeira aventura.
Módulos: 1. Realidade aumentada no celular – noções básicas 2. Óculos de
realidade virtual – diferentes modelos e faça-você-mesmo. 3. Avatares humanos –
investigações em museus e outros espaços com RA. 4. Documentação de práticas
com realidade aumentada e virtual. Proposta de atividade prática final
avaliativa: Documentação e análise de práticas de "avatar ao vivo" -
gravações em vídeo feitas com o uso de óculos de realidade virtual e / ou sites
ou aplicativos de realidade aumentada ou virtual, como nas campanhas
publicitárias que utilizam realidade aumentada entre outros espaços.
*
14:00h às
15:00 Sessão de Comunicações temáticas
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 11 –
Literatura: Auditório Setorial
. O encanto pela literatura por meio do texto poético-
Alana Oliveira de Sousa, Lucélio Silva de Barros, Nayana de Sousa Silva e
Willberth Galeno da Silva;
. A influência literária em narrativas digitais personagens
em the last of us - Antônio Augusto Baptista de Lima e Valéria Angélica Ribeiro
Arauz;
. Úrsula: o grito dos oprimidos do século XIX na visão de
Maria Firmina dos Reis - Carlos Viana Pimentel;
. Rock, literatura e sociedade - Lorena Kelly Silva
Almeida.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 12 –
Filosofia: Auditório A
. Esclarecimento, liberdade e educação em Kant: reflexões
sobre o progresso da humanidade – Evilásio Barbosa da Silva;
. A sociedade segundo Kant: Conflito, liberdade e
desenvolvimento das disposições naturais- Ruy Castro de Souza Abreu;
. Progresso da sociedade como progresso da razão- Wesley
Leite Feitosa e Lorena Moreira Pinto;
. Sobre a relação Moralidade e Liberdade na ética de Kant-
Itanielson Sampaio Coqueiro.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 13 – Arte e
Educação: Auditório B
. Pedagogia do Teatro e Intervenção Urbana: a escola
enquanto cidade - Abimaelson Santos Pereira;
. A performance: entre corpos, espaços e vozes - Alysson
Ericeira Sousa;
. Corpo e cultura local: vivência e construção artística -
Flávia Andresa Oliveira de Menezes;
. Imagem técnicas, Cultura e Sociedade: reflexões sobre a
transversalidade do saber visual - Jane Maciel; Carolina Libério.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 14 –
Comunicação e Cinema: Sala 1 do PGCult
. Cinema e Filosofia: uma proposta metodológica de análise
por meio da Tríplice mimeses – Alexandre Bruno Golveia;
. Jornalismo popular: O apelo erótico no jornal Aqui
Maranhão- Germana Plácido, Tamara Cristina Bastos Santos e Poliana Sales Alves;
. Cinema: Um olhar sobre a realidade- Carlos Carvalho
Macedo e Nathana Diniz Santos.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 15 –
Filosofia: Sala 2 do PGCult
. Platão, Rousseau e a crítica à Literatura na Educação-
Francyhélia Benedita Mendes Sousa;
. A Refutação da representação poética na estruturação
racional da cidade- Hernani Veloso de Carvalho;
. O lugar da mulher na literatura filosófica de
Jean-Jacques Rousseau- Maria do Socorro Gonçalves da Costa;
. Platão e Rousseau: da corrupção artística a uma possível
reparação mediante a política - Roney Luna.
*
15:00h às
16:00h Sessão de Comunicações temáticas
15:00h às 16:00 Sessão de Comunicação temática 16-
Patrimônio, Discurso e Memória: Auditório Setorial
. Memória coletiva: materia-prima para a construção de
identidades - Sarany Rodrigues da Costa, Welyza Carla da Anunciação Silva e
Andreia Maciel Santos Moutinho;
. A cidade histórica: a relação entre a atividade turística
e o espaço da cidade em São Luís – MA - Vanderley Rabelo de Jesus;
. Patrimônio arquitetônico da cidade de Pinheiro no estado
do Maranhão - Leonardo Mendes.
*
15:00h às 16:00 Sessão de Comunicação temática 17 –
Patrimônio, Geodiversidade e Cultura: Auditório A
. A Política cultural como mecanismo para o desenvolvimento
turístico no polo cerâmico artesanal em Teresina, Piauí - Ana Isabel Ferreira
do Nascimento;
. Herança gastronômica africana resistente no Quilombo de
Santa Rosa dos Pretos. Maria do Socorro Felix Freire e Tamires de Souza Moura;
. Os desafios da construção do MAM no Maranhão e o papel
dos intelectuais em prol do movimento- Hemerson Herbet de Sousa Pereira;
. Museu Afro-Digital do Maranhão - Juliana Nogueira.
*
15:00h às 16:00 Sessão de Comunicação temática 18 –
Tecnologia e Metodologia: Auditório B
. Bibliotecas como territórios de experimentações
tecnoestética- Roosewelt Lins Silva, Maria Cristina Biasuz e Valdir Jose
Morigi;
. O ensino-aprendizagem do lugar sob a perspectiva do livro
didático: a análise da geografia do maranhão dos anos iniciais do ensino
fundamental - José Raimundo Campelo Franco, Leia Santana Soares de Oliveira
Silva;
. A utilizaçâo do funk em aula de língua portuguesa -
Márcia A.G. Molina;
. Games e historicidade: mediações na
aprendizagem colaborativa da geração screenager – Dayse Marinho Martins.
*
15:00h às 16:00 Sessão de Comunicação temática 19 –
Tecnologia: Sala 1 do PGCult
. O Perfil do aluno da geração Z do sistema público
de ensino municipal de São Luís – Carla Jeane dos Santos Castro, Anne Ramayhar
Mendes e Cassia Cordeiro Furtado;
. Aplicação dos estudos wayfinding no design de livros
digitais- Felipe Ladeira;
. Livros digitais interativos como ferramenta lúdica e
educacional: incrementos para a leitura da literatura infantil – Daniella
Carvalho Pereira dos Santos;
*
15:00h às 16:00 Sessão de Comunicação temática 20 –
Religião: Sala 2 do PGCult
. Catequizar
e civilizar: presença
franciscana e educação católica em bacabal/ma – Jádson Rudson Rodrigues Lemos;
. A dádiva e o divino: A importância do ritual para a
manutenção da vida social - Lucélia Sá Pereira;
. Discurso religioso na política: considerações sobre o
messias e sobre o inimigo- Luis Rodolfo Cabral Sales;
. As festividades do círio de Nazaré - Marlon Marcos Sousa.
16:00 às 16:30
– Coffe Break
MESAS TEMÁTICAS
16:30 às 18:30 – Mesa Temática 1: Filosofia, Modernidade e
Literatura – Auditório Setorial
. Prof. Dr. Edmilson
Menezes (UFS). Título: Memória e história: prismas filosóficos
. Profª Drª Jacira Freitas (UNIFESP). Título: Ego narcísico
e consciência moral : o desafio da modernidade.
. Prof. Dr. Luciano da Silva Façanha (UFMA). Título:
Filosofia e Literatura: articulação entre arte e verdade por meio do romance
filosófico na Ilustração
*
16:30 às 18:30 – Mesa Temática 2: Gênero, Raça e
identidades – Auditório A
. Profª ª Drª Juciana de Oliveira Sampaio (UFMA). Título:
Travestilidades.
. Profª Drª Tatiana Raquel Reis Silva (UEMA). Título:
Produções de Gênero e Raça
. Prof ª Drª Sandra Maria Nascimento Sousa (UFMA). Título:
Gênero e prostituição de mulheres.
*
16:30 às 18:30 – Mesa Temática 3: Mídia, Cultura Brasileira
e Imaginário – Auditório B
. Prof. Dr. João de Deus Vieira Barros (UFMA). Título:
Cazuza e seus e-mails.
. Profª Drª Li Chang Shuen Cristina Silva Sousa (UFMA).
Título: cultura nacionalizada e telejornalismo no Brasil e na Argentina.
. Prof. Ms. Antonio Aílton Santos Silva(UFPE). Titulo da
fala: Literatura brasileira, imaginários da crítica e espaços midiáticos.
*
19:00h – Apresentação Cultural: AS PERIPÉCIAS DE CASIPETE E SEU
PAPAGAIO MÁGICO EM MICROCENAS “TALVEZ DA CAVERNA DE PLATÃO” -
Auditório Setorial
Direção Cênica: Tácito Freire Borralho
Animação: Luiz Augusto Ferreira, Bruno Oliveira, Cristian
Emanoel Ericeira Lopes, Alysson Ericeira Sousa
Projeto de Pesquisa e Extensão Casemiro Coco /
CH-DEART-Ufma
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4º Dia – 04/12/2015 – SEXTA-FEIRA
8:00h às 12horas: Minicursos:
. Minicurso 1. Prof. Dr. Edmilson
Menezes (UFS). Título: Tempo cíclico e tempo
linear na constituição de um pensamento sobre a história.
Resumo: Tempo cíclico e tempo linear na constituição de um
pensamento sobre a história. Nas mitologias grega e romana não verificamos a
pretensão de entender o mundo a partir de seu sentido fundamental. Ficaram
impressionados com a ordem e a beleza evidenciadas pelo cosmos e a lei cósmica
de desenvolvimento e decadência foi também a medida da sua interpretação
histórica. De acordo com a perspectiva grega da vida e do mundo, tudo se move
na base do retorno do nascer e do pôr-do-sol, do verão e do inverno, da geração
e da corrupção. Ciclos infindáveis de constituição harmoniosa conjugando o
reconhecimento das mudanças temporais com a regularidade periódica, a
constância e a imutabilidade. A perspectiva cristã, por sua vez, elabora a
ideia de um horizonte temporal guiado por uma meta final: o estudo da unidade do tempo linear que vai da criação do
mudo ao fim da história. Essa unidade da história sagrada comunica-se a toda a
história humana e lhe impregna de uma marca trágica que a aproxima, embora pela
esperança dela se distancie, da concepção grega da existência. Porque é
concebido como uma linha direta, o tempo pode fornecer ao cristianismo o mapa
da história da revelação e da salvação. O tempo entendido como uma série
ascendente, permite que uma realização aí seja possível, que um plano divino
possa se realizar progressivamente. O alvo, situado na extremidade superior da
linha, imprime ao conjunto da história, que se realiza ao longo dessa linha, um
movimento de elevação em sua direção. Conteúdo: 1. A concepção cíclica do
tempo: os antecedentes gregos do problema; 2. Tempo e eternidade; 3.
Fundamentos teológicos do tempo: o mal, a doutrina da graça e o livre-arbítrio.
. Minicurso 2. Prof.
Dr. Rogério Proença de Sousa Leite (UFS). Título: Identidade e Patrimônio
Cultural
14:00h às
15:00 Sessão de Comunicações temáticas
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 21 – Arte,
Ludismo e Memória: Auditório Setorial
. Núcleo do dirceu e suas plataformas criativas: Formação e
criação através da performance - Conceição de Maria Macau Mendes;
. O Papel do Dramaturgo no Processo de Criação em As Três Fiandeiras - Igor Fernando de Jesus Nascimento;
. “Dando linha na pipa”: uma análise das brincadeiras
populares no cotidiano de crianças do bairro da Liberdade em São Luís-MA -
Fabiane Costa; Adriana Costa Rêgo;
. Memória E Escrita Na Tradição Popular: Da Oralidade Do
Boi De Pano à Escrita Do Bumba Meu Boi Contemporâneo No Município De São
Bernardo Maranhão - Leia Meireles Pereira.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 22 –
Patrimônio, Cultura e Sociedade: Auditório A
. Patrimonialização como construção da nação Rainbow Nation
- Inaldo Bata Rodrigues e Aldina da Silva Melo;
. A Cultura na gestão urbana da globalização e do
neoliberalismo: Estratégias e efeitos - Mônica Cristina Moreno-Cubillos;
. Vila Isabel Cafeteira: real face socioambiental -
Neudilene Viana Diniz;
. Patrimônio cultural imaterial do município de cedral,
maranhão - Larissa Rodrigues Marques.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 23 –
Filosofia: Auditório B
. Kafka, o filho niilista de seu tempo- Raul Reis Araújo;
. Ensaio como texto filosófico: imagem, silêncio e
metáfora- Paulo Sérgio Calvet Ribeiro Filho;
. O drama da vida pessoal na relação com a sociedade- Edson
Ferreira da Costa;
. O valor ético da literatura: Um diálogo entre Richard Rorty
e Milan Kundera- Rafael de Sousa Pinheiro.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 24 –
Tecnologia: Sala 1 do PGcult
. Tecnologias Digitais: Novas Perspectivas para o Ensino de
Arte - William Cordeiro Costa e Luciana Silva Aguiar
Mendes Barros;
. Esquina da pesquisa: uma proposta para educar pela
pesquisa os alunos dos cursos de licenciatura em EaD da UFMA - Luiza Carvalho
de Oliveira;
. Mídia Colaborativa: Novas formas de atuação da comunidade
acadêmica e da sociedade - Lorena Camusso.
. Docente dos mestrados do Prof-artes – subárea visuais –
UFMA – Weelesm Costa Lima.
*
14:00h às 15:00 Sessão de Comunicação temática 25 –
Filosofia: Sala 2 do PGCult
. Pseudonímia e existência em Sören Kierkegaard - Leonardo
Silva Sousa;
. O Feminino na literatura filosófica de Sören Kierkegaard-
Natalia Mendes Teixeira;
. Arte e história em Hegel- Davi Galhardo Oliveira Filho.
. A Compreensão da existência como condição
pré-significativa diante da significação analítica da existência a partir da
literatura de Sören A. Kierkegaard - Claudinei Reis Pereira;
*
15:00h às
16:00h Sessão de Comunicações temáticas
*
15:00h às 16:00 Sessão de Comunicação temática Mesa 26 –
Tecnologia: Auditório Setorial
. A relação dos modelos de aprendizagens em avea e os
papéis e funções exercidas pelos professores em educação à distância- Elinaldo
Soares Silva;
. O ambiente virtual de aprendizagem na educação básica:
uma experiência com o edmodo no ensino/aprendizagem de Artes Visuais – Evaldo
Magno Anchieta Pereira;
. Um estudo exploratório sobre ações culturais em
bibliotecas comunitárias - Danielle Santos de Freitas;
. Avaliação virtual: instrumentos avaliativos realizados em
ambiente virtual de aprendizagem Moodle - Isis Maria Monteles Bastos e Lívia Mariana Costa.
*
15:00h às 16:00 Sessão de Comunicação temática Mesa 27 –
Música: Auditório A
. Reflexões sobre a recepção musical: do analógico ao
digital- Paulo Augusto Emery Sachse Pellegrini;
. Novas linguagens no ensino de história em escolas
públicas de são luís: entre práticas e desafios o uso de músicas nas aulas –
José Ribamar Santos de Almeida;
. Novas maneiras de consumo da música e estratégias de
valorização do Centro Histórico de São Luís – MA: um olhar sobre o Festival BR
135 – Walline Alves Oliveira e Sarany Rodrigues da Costa
*
15:00h às 16:00 Sessão de Comunicação temática Mesa 28 –
Linguística e Discurso: Auditório B
. Análise Junguiana da duplicidade em A Mortalha de Alzira, de
Aluísio Azevedo - Lívia Fernanda Diniz Gomes;
. Seja quem você é: o ethos do discurso de autoajuda para
adolescentes - Cláuberson Correa Carvalho;
. A prática da interdisciplinaridade no processo de
construção do conhecimento - Maria de Oliveira Moraes e PereiraRoberto S.
Ramos;
. Um olhar sobre os limites do corpo humano por meio de
Esfinge, de Coelho Neto - Dayane Andréa Rocha Brito.
*
16:00 às 16:30 – Coffe Break
*
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MESAS TEMÁTICAS
16:30 às 18:30 Mesa temática 1: Mídia – Patrimônio Cultural
e Sociedade – Auditório Setorial
Prof. Dr. Rogerio Proença de Sousa Leite (UFS). Título: Patrimônio e Cultura de Consumo
. Profª Drª Ivânia dos Santos Neves (UFPA). Título: A mídia e a (des)construção do
Patrimônio Cultural indígena no Brasil: dispositivos, colonialidades e
conveniências
. Prof. Dr. Cesar Augusto Castro (UFMA). Título: A cultura material na Escola Modelo
“Benedito Leite”
*
16:30 às 18:30 Mesa temática 2 – Filosofia e as ciências
humanas – Auditório A
. Profª. Drª. Zilmara de Jesus Viana de Carvalho (UFMA).
Título: Considerações sobre a constituição das ciências humanas a partir da
obraO grau zero do conhecimento, de Ivan Domingues.
. Prof. Ms. Cristiano Capovilla (UFMA). Título: A
reabilitação do humanismo como experiência de verdade em Gadamer
. Prof. Dr. Domingos Ribeiro Mendes Júnior (UFMA). Título:
O surgimento das ciências da vida como fundamento da espisteme moderna, pensada
a partir de Foucault.
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16:30 às 18:30 – Mesa Temática 3: Tecnológica, Formação e
Interdisciplinaridade – Auditório B
. Profª Drª. Renata Aquino Ribeiro (UFC). Título: Redes
sociais para a produção de conhecimento e pesquisa: do facebook ao Google
acadêmico, Mendeley e Zotero.
. Profª Drª Sonia Maria Correa Pereira Mugschl (UFMA).
Título: Bases para a formação de português sob as políticas de
internacionalização
. Profª. Drª. Rozuila Neves Lima (UFMA). [Título a definir]
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16:30 às 18:30 – Mesa Temática 4: – Condicionantes Sociais
– Sala do NEPA
. Profª. Drª. Dayana Delmiro dos Santos. Título: A
Magistratura no Maranhão e as relações de Gênero: Origens Sociais, Carreiras e
Representações das Juízas
. Prof. Dr. Wheriston
Silva Neris. Título: Igreja e Missão: Religiosos e Ação Política no
Brasil
. Prof. Ms. Franklin Lopes Silva. Título: Condicionantes
Sociais, Literatura e Mediação: Um estudo sobre a trajetória de Jomar Moraes
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16:30 às 18:30 – Mesa Temática 5: Materialidade tecnológica
– Sala 1 do PGCult.
. Profª. Ms. Fernanda Areias de Oliveira (UFMA). Título:
Aparato técnico, criação artística e pedagogia do teatro
. Profª Ms. Luciana Silva Aguiar Mendes Barros. Título:
Arte e Tecnologia: relações híbridas na contemporâneidade
. Profª. Ms. Marineide Câmara (UFMA). Título: Transmidiação
no ensino do teatro
19:00h Conferência de Encerramento:
. Profª Drª Maria Alexandre Lousada (Portugal).
Título da Conferência: Vida
Privada, Sociabilidades Culturais e Emergência do Espaço Público.
20:00h Apresentação Cultural: O RICO AVARENTO – Auditório Setorial
Direção: Jorge Milton Ewerton Santos
Sonoplastia: Joicyellen Rodrigues Silva
Elenco: Beatriz Da Silva Ferreira De Lima, Brena Maria
Amorim Santos, Gabriel Xavier Bras, Isabel Luísa Araújo Sousa, Laryssa Rabelo
Pereira, Raíssa Fernanda Dos Santos Sales, Sthefane Pereira Silva, Vitória
Caroline Gomes Da Silva
Colégio Universitário / COLUN-UFMA.
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